La NRT dans le mouvement social…

Enseignants-chercheurs et chercheurs membres de la rédaction de la Nouvelle Revue du Travail (NRT), impliqués dans l’analyse critique des transformations du monde du travail, nous nous déclarons à la fois solidaires et engagés dans l’important mouvement social en cours. Nous nous opposons fermement au projet gouvernemental de réforme des retraites : il se traduirait par une réduction de leur niveau pour toutes et tous, notamment pour les femmes et les salarié.es aux parcours précaires, un allongement de la durée de vie au travail, une accentuation des inégalités sociales en termes d’espérance de vie en bonne santé, un recul des principes de solidarité au bénéfice des principes néo-libéraux et individualistes[1]. Nous refusons également l’accélération du démantèlement du service public d’éducation supérieure et de recherche et la généralisation des principes concurrentiels et élitistes ainsi que de la précarité professionnelle en son sein[2]. Nous soutenons les propositions alternatives d’amélioration du système de retraites et de rénovation de l’enseignement supérieur et de la recherche portées par le mouvement syndical.

Par ailleurs, la NRT est solidaire des personnels d’OpenEdition qui s’opposent à la réforme des retraites et qui ne peuvent s’exprimer sur la plateforme qui les emploie. Les membres du comité de rédaction agissent aussi pour élargir le mouvement à d’autres revues académiques sensibles aux dangers de la réforme des retraites et de la poursuite de la politique actuelle dans l’enseignement supérieur et dans la recherche scientifique.

Dans l’immédiat nous mettons à disposition de tous les acteurs engagés dans la lutte, une sélection des articles que nous avons publiés depuis la création de la NRT, en 2012, notamment autour des thèmes suivants :  retraites, pénibilité du travail, services publics, et syndicalisme. Et nous invitons à alimenter au mieux de vos possibilités personnelles les caisses de solidarité financière aux grévistes (liste ci-dessous).

Cinq articles publiés par la NRT sur « mobilisation et mouvement social »

Les textes ci-dessous présentent des éléments permettant de mieux comprendre les enjeux du présent mouvement social ; ils concernent différents secteurs d’activités, des transports à l’enseignement. Chacun à leur manière, ils permettent de réinscrire les mobilisations actuelles contre le projet de réforme des retraites dans un contexte social plus large.

NB : chaque titre d’article est hypertexté et doit donc permettre de se rendre facilement sur l’article en ligne. Les articles sont classés par ordre alphabétique des auteur.es.

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Paul Bouffartigue et Baptiste Giraud

Conflictualités ordinaires au travail

Le travail, toujours – voire plus que jamais – organisé dans nos sociétés dites développées sous le rapport social du salariat, est nécessairement habité par une conflictualité fondamentale : elle naît de la relation dissymétrique entre celles et ceux qui mettent leurs capacités à disposition d’une entité qui en organise les finalités et les modalités principales, et celles ou ceux qui en décident. Sans bien sûr s’y réduire, les conflictualités au travail ne sont guère intelligibles abstraites d’un tel antagonisme. Les formes n’en sont jamais prédéterminées. Un regard sociologique paresseusement installé dans certaines traditions intellectuelles risque d’être rendu aveugle à ce qui se renouvelle, sur ce plan comme sur d’autres dimensions des mondes du travail contemporain. Les nouvelles formes d’organisation du travail, qu’elles soient liées aux restructurations d’entreprise, à l’émergence des entreprises de la nouvelle économie ou bien encore au morcellement du système productif ont certes fragilisé la capacité des syndicats à organiser l’action collective des salariés. Les nouvelles formes de l’économie capitaliste contribuent cependant aussi à générer des formes de résistances qui débordent, de différentes manières, les modalités classiques de l’action syndicale. C’est à l’analyse de ce processus de recomposition des dynamiques de la conflictualité au travail que ce dossier est consacré.

Nicolas Castel

La retraite cheminote : mener le train du salaire continué

La retraite des cheminots, un des éléments constitutifs de leur statut, représente en France une grande innovation sociale dont nous résumons dans cet article les traits historiques. En cette matière, les libéralités patronales de la seconde moitié du XIXe siècle ont laissé place à une première forme de retraite au début du XXe. La progressive institutionnalisation de cette première forme sur le modèle de ce qui se pratiquait déjà dans la fonction publique d’État, a permis aux cheminots de disposer à partir des années 1950 d’une pension de retraite leur assurant la continuité de leur salaire. Dans le présent contexte européen de libéralisation du secteur ferroviaire, les conservateurs français ont décidé au début du XXIe siècle que cette pension et le statut feraient désormais partie du passé. S’agissant là de choix politiques et socio-économiques, on peut au contraire en faire une source d’inspiration pour des droits sociaux à venir.

Sabine Fortino

Invisibilisation de la pénibilité au travail, mixité et rapports de genre

L’article s’emploie à mettre à jour les modalités sexuées d’une reconnaissance de la pénibilité au travail à partir d’une enquête comparative réalisée auprès de deux catégories socioprofessionnelles d’une entreprise de transport (conducteurs et agents commerciaux). Il montre que l’invisibilisation des atteintes à la santé des femmes tient pour beaucoup aux mécanismes de répartition du travail entre les sexes et aux représentations sociales traditionnelles de la pénibilité au travail, souvent fondées sur une approche associant le travail considéré comme pénible aux seules activités masculines en milieu technique/industriel.

Entretien avec Bernard Friot, par Marnix Dressen, Jean-Luc Metzger 

Le salariat, classe révolutionnaire en puissance

Dans un entretien, le sociologue Bernard Friot, professeur émérite de l’université Paris Ouest Nanterre La Défense, s’explique sur ses analyses. Il propose, non seulement une critique argumentée des sociétés contemporaines, mais surtout, un modèle alternatif, charpenté, précis, fondé sur une lecture originale des acquis qu’il juge révolutionnaires de l’institution salariale. Ses réflexions interpellent et parfois dérangent, agacent, suscitent du scepticisme voire des réactions d’hostilité. Les catégories et le vocabulaire marxistes qu’il mobilise parfois déroutent une partie de ses lecteurs. Les thèses de B. Friot n’en demeurent pas moins stimulantes, dans un contexte politique aux si faibles perspectives de changement. Nous avons rencontré B. Friot en mars 2014, pour le questionner sur la faisabilité du projet de société qu’il défend dans plusieurs de ses livres.

 Frédéric Lebaron

Injonction comptable et révolution culturelle à l’Université

Dans cet article, il s’agit d’examiner, en s’appuyant sur des analyses relevant de la sociologie économique et la sociologie des politiques publiques, certains processus assimilables à une forme de « financiarisation » de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR). Tout en rappelant la singularité du monde de l’enseignement dans lequel la monétarisation est par définition problématique, nous montrons que des processus de croyance, liés notamment au rôle moteur de la science économique dans l’ordre social contemporain, contribuent à faire entrer ce secteur dans le cadre de logiques plus larges, qui apparaissent bien comme caractéristiques du capitalisme financier, sans pour autant que celui-ci les absorbe dans leur totalité.

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[1] Cf. Notamment : « Analyse Retraites », du comité de mobilisation de la DG de l’INSEE : https://france.attac.org/se-mobiliser/reforme-des-retraites/article/retraites-l-analyse-du-comite-de-mobilisation-de-la-dg-de-l-insee. Henri Sterdyniak, « Retraites, un système social doit-il singer les placements financiers ? » : https://aoc.media/analyse/2019/09/04/retraites-un-systeme-social-doit-il-singer-les-placements-financiers/

[2] Voir entre autres sources : https://www.snesup.fr/rubrique/la-vie-de-la-recherche-scientifiquehttps://www.sudeducation.org/ ; https://cgt.fercsup.net/


 

https://nrt.hypotheses.org/3098